TeachCom Edutainment – Informatik und Technik
IT2School LAB – Wie funktioniert ein geheimer Code? Kann man mit einfachen Bauteilen eigene Nachrichten senden? Und wie bringt man einem Computer bei, etwas zu tun?
Im IT2School LAB tauchst du spielerisch in die Welt der Informatik und Technik ein. Du programmierst eigene kleine Projekte mit Scratch, entschlüsselst geheime Botschaften, baust einen funktionierenden Morseapparat und steuerst einen Calliope mini. Dabei lernst du Schritt für Schritt, wie digitale Technik funktioniert – durch Ausprobieren, Experimentieren und eigenes Entwickeln.
Wo?
Ort: TeachCom Edutainment gGmbH
Müllerstr. 149 (Raum in der Schillerbibliothek)
13353 Berlin
Ansprechpartner: Linus Lorenz (0173 6984 452)
Mehr Informationen zum Ort: https://teachcom-edutainment.de/
Wann?
Termine: 22.05., 29.05. und 05.06.2026
Anzahl Plätze: 15
Was?
Tag 1 – Codes, Rätsel und erste Programmierung. Wie denken Computer – und wie verständigen sich Menschen mit Codes? Einstieg in die Welt der Informatik und digitalen Kommunikation, Kennenlernen verschiedener Geheimschriften und Codierungen, Entschlüsseln und Erstellen eigener Codes und Botschaften, Erste Schritte mit Scratch: Figuren bewegen, Animationen und kleine interaktive Projekte erstellen, Verstehen, wie Programmieren mit einfachen Befehlen funktioniert
Tag 2 – Nachrichten senden wie früher: Der Morseapparat. Wie konnten Menschen Nachrichten verschicken, lange bevor es Smartphones gab? Einführung in den Morsecode und historische Kommunikationstechniken, Bau eines eigenen Morseapparats mit einfachen elektronischen Bauteilen, Senden und Empfangen geheimer Nachrichten, Experimente mit Stromkreisen, Signalen und Technik, Erweiterung der Scratch-Projekte
Tag 3 – Programmieren mit dem Calliope mini. Wie steuert man einen Mini-Computer? Kennenlernen des Calliope mini und seiner Funktionen, Programmieren von LEDs, Tönen, Sensoren, Entwicklung kleiner eigener Projekte, Testen, verbessern und präsentieren der eigenen Ideen, Austausch: Wo begegnet uns Informatik und Programmierung im Alltag?